114普考人事行政心得-吳○安(一年考取)
中字輩大學文學院畢業,由於不太擅長包裝自身形象,履歷上並沒有什麼亮眼的成就,也沒有想要繼續攻讀研究所,在詳閱各類科的專業課目後覺得人事行政的考科與業務內容相關性較高,也比較符合我的人格特質,於是便在升大四那年暑假開始準備高普考,以強調穩定的公職作為職涯出發點。
我在研究所二年級時決定報考三等關稅法務。當時會萌生報考的想法,是因為身邊有在公家機關及私人企業工作的朋友,透過他們的分享,我逐漸了解到公職工作的穩定性與待遇相對良好,且工作內容也在我可接受的範圍內,因此決定投入準備。
我報名了為期兩年的雙循班函授課程,使我能依照課業與生活狀況彈性安排讀書時間。第一年因同時需要兼顧研究所課業與論文進度,因此以基礎準備為主,也藉此實際參與考試,熟悉考試方向與題型。
研究所畢業後,我曾一度產生放棄的念頭,但在重新評估自身的生涯規劃後,認為公職對我而言仍屬利大於弊,因此再度拾起課本,調整心態,開始更有系統地投入準備。
平常以練習考古題為主,並搭配林嵩老師的教材複習重點觀念,熟悉選擇題與作文的答題方式及寫作架構。
在憲法方面,韋伯老師的課程會透過口訣協助記憶,使複雜的內容更容易理解與背誦。此外,老師整理的釋字教材已經幫我們篩選出重要重點,使我能夠快速掌握核心內容,提升複習效率並有效聚焦考點。
在法學緒論方面,陳治宇老師的上課方式相當生動有趣,會透過具體且印象深刻的案例來說明抽象的法律概念,幫助理解與記憶。此外,每介紹完一個概念後,老師都會搭配歷屆試題練習,使我能立即了解該概念在考試中的出題方式與應用情境。
在完成課程後,我以大量練習考古題為主,並且不論答對或答錯,都會逐題檢討與整理,將重點補充筆記在法典上,持續加深印象並強化理解,讓知識能真正內化成自己的能力。
本身為外文系畢業,因此在英文科目的準備時間相對較少。單字部分主要透過練習考古題來累積,並從中整理出出現頻率較高的單字,加強記憶與熟悉度。此外,也會參考財政部關務署的海關業務英譯詞彙,作為翻譯題的重要補充資料,有助於提升專業用語的掌握度與作答準確性。。
在三等關稅法務中,民事訴訟法與強制執行法是合併考科。在準備過程中,我將較多時間投入在強制執行法上,主要是因為其投資報酬率相對較高,因此作為優先強化的重點科目。兩科皆由趙芸老師授課,老師採取「見樹先見林」的教學方式,讓我這樣沒有法律背景的考生,能夠先建立整體的法律架構,再逐步深入各個章節,有效避免在學習過程中迷失方向。
此外,老師課本的用語貼近考試申論的表達方式,使我在準備過程中會直接學習並模仿其寫作風格,讓申論表達更貼近實際閱卷要求。同時,老師也會持續複習前面課程的重點,並提醒哪些釋字與實務見解屬於必須熟記的核心內容,幫助我在反覆複習中強化記憶與理解。對於法律初學者而言,這樣循序漸進且不斷回扣重點的教學方式,讓我在準備民事訴訟法與強制執行法的過程中更加順利,也較不容易產生挫折感而想放棄。
行政法是我認為相對較困難的一科法科。陳治宇老師的課程內容非常豐富,會大量整理並補充大法官解釋、座談會決議、函釋等最新實務見解,幫助我們掌握最新的實務見解趨勢與重點。由於行政法內容龐雜且範圍廣泛,因此我在每上完一堂課後,都會立即進行複習並整理筆記,確認當堂內容已經理解與吸收後,再進入下一堂課的學習,以確保學習內容能夠逐步累積。
在準備關稅法規時,關稅法、關稅法施行細則以及海關緝私條例是三個最重要的核心法規。在複習過程中,我採用Q&A的方式整理筆記,並在整理時不斷思考各條文可能的出題方式,以及常與哪些法條一併考出,例如哪些規定會對應到哪些罰責,藉此強化對法條間關聯性的理解。在將這三部基本法規熟悉之後,再進一步延伸閱讀其他相關法規及命令,讓自己對整體法規有更清楚的架構,準備起來也比較不會混亂。
由於我的記憶力不算特別好,因此在準備考試的過程中,我把「頻率」視為最重要的學習方式。我認為上過的內容不是上過就好,而是要透過不斷地複習來加深印象。因此,只要有空閒時間,我就會拿起法典翻閱法條,增加自己接觸法條的頻率,讓法條內容能夠逐漸內化成自己的知識,而不是單純依靠短期記憶硬背。
除了提高複習頻率之外,我也會自行整理各科的法條組,而不是按照法典的編排順序逐條記憶。我會將性質相近、容易一起考出來的法條整理在一起,透過主題式的方式建立法條之間的連結。這樣不僅有助於理解法條架構,也能在考場上更快速地聯想到相關規定,提升作答的完整性與準確度。
在申論題的準備方面,除了參考公職王上的擬答內容外,我也會利用電子書網站借閱相關書籍,透過閱讀不同作者的解題方式與論述內容,幫助自己熟悉法科申論的作答模式與法律思維。此外,我也購買法科解題書,透過閱讀歷屆考題與解析,不僅能熟悉法律用語與答題架構,也能了解出題方向,讓自己的準備更有方向感。
備考的過程中,難免會出現自我懷疑與焦慮。面對未知且不確定的結果,有時候會讓人產生放棄的念頭。然而,我始終相信一句話:「時間花在哪裡,成就就在哪裡。」努力不一定會成功,但成功一定需要努力。與其過度擔心結果,不如把握當下,把每天該完成的進度做好,持續累積實力。
考前一個月,我特別調整自己的作息,讓一天的生活節奏符合考試的日程安排,幫助自己提早習慣考試時間,避免考試當天因作息改變而影響精神狀態與作答表現,以最穩定的狀態面對考試。
最後,我想鼓勵所有正在準備考試的考生,備考是一條漫長且孤獨的道路,過程中難免會感到疲憊、焦慮,甚至懷疑自己的能力。但請相信,每一次翻閱法條、每一次練習申論、每一次堅持坐在書桌前的努力,都不會白費。不要因為一時的挫折而否定自己,也不要因為進步得比別人慢而失去信心。只要持續累積、穩定前進,終究會離目標越來越近。

中字輩大學文學院畢業,由於不太擅長包裝自身形象,履歷上並沒有什麼亮眼的成就,也沒有想要繼續攻讀研究所,在詳閱各類科的專業課目後覺得人事行政的考科與業務內容相關性較高,也比較符合我的人格特質,於是便在升大四那年暑假開始準備高普考,以強調穩定的公職作為職涯出發點。

決心開始準備當年度土木技師考試,當時距離考試只剩三個多月的時間,但因為108年才剛錄取高考三級,所以各考科都還有相當的熟悉度,只是土木技師考試的考科比高考更多了兩科,分別是結構設計中的「鋼結構設計」以及施工法中的「土木、建築施工法」,因此除了複習當時高考的各考科之外,還需重新建立鋼結構設計及施工法的基礎。

本人大學是就讀本科系,畢業後原本規劃出國就讀其他領域的研究所,並無考公職的打算。但後來因為家裡經濟出狀況,只能放棄出國唸書的計畫,並儘快找一份穩定的工作,因此便決定回頭考國考。

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