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高考二級考取心得

109高考二級一般行政(一般組)心得 -蕭○倫(第1名 / 連過多榜 / 6個月考取)

109高考二級一般行政(一般組)心得 -蕭○倫(第1名 / 連過多榜 / 6個月考取)

第1名 / 連過多榜 / 6個月考取

#一般行政#高考二級

點閱:277

一、報考背景

本身大學和研究所畢業於相關系所,備考期間除了3個月全職,其餘為兼職考生邊工作的狀態,於108年考取普考一般行政、109年考上高考三級一般行政及高考二級一般行政一般組。在考取普考後,大約半年多後再開始閱讀書籍與練習題目。原本準備的是高考三級,不過109年二級有開缺,於是初次報名二級以增加練習的機會與累積經驗。

由於白天上班、晚上看書,備考的時間有限,在考取普考後,準備高考三級的期間,認為自己對於每個科目有一定的掌握度,因此決定只加強較弱的科目,而選擇任挑3門科目加強且附有總複習的方案,分別為政治學、民法總則及刑法總則。當時是以視訊的方式聆聽課程,因為可以省下排隊等候的時間,也避免若加班時無法參加聽課的情況,此外,能夠針對課程影片反覆或加速播放。

在應試二級前有參與志光關於高考二級的3場考情講座:憲法、行政學及行政法,藉此瞭解考試熱門考點及答題架構。雖然高考三級和二級皆有申論題型,但憲法的科目在三級為選擇題、二級為申論題,自身在憲法的申論題書寫原本較為生疏,參加講座後對答題方式較有方向。
 

二、準備技巧

(一)筆試—共同科目

1. 憲法與英文:皆為手寫題,主要準備是憲法,閱讀「憲法基本權案例研習講義」這本書,並且記憶常出現、重要性高的法條與大法官釋字,而英文則是吃老本,在考前幾天複習一下英文寫作的架構。

2. 國文(作文、公文與測驗):作文,採用起承轉合、正面與反面舉例的敘述;公文,基本的格式、搭配口訣記憶,並留意稍微特別的題型,例如:需要有附件或副本機關的類型;測驗,同樣是吃老本,沒有特別準備。
 

(二)筆試—專業科目

以下科目除了補習班的講義,皆有另外購買內容與版面適合自己閱讀的題庫書,而學科部分有時會瀏覽相關系所的學報或期刊。

1. 行政法研究:歸納整理重要法條、大法官釋字、學說理論與實務見解等相類似的觀念在一個大表格中,便於複習與考試當天閱覽。

2. 行政學研究:歷年考古題搭配題庫書將考題分成不同的主題,背誦常出現的專家學者名言,答題內容需要注意相關理論概念、具有脈絡(過去、現在及未來)及邏輯性,並且舉出具體例子。

3. 公共政策研究:彙整國家重大政策、爭議及時事相對應的理論,再者與行政學部分內容可以互相連結,同樣也有將歷年考古題搭配題庫書將考題分成不同的主題,此科目在答題時亦可適時舉例。

4. 民法總則與刑法總則研究:記憶重要法條、條號,較少出現的法條則是記憶內容,以及把握三段論法的論述架構。
 

(三)口試

瞭解開缺職務所需辦理的業務內容、至官方網站瀏覽、注意相關時事題,並且整理可能會被提問的題目。當時由於準備時間有限、上班業務繁忙,以及需要加強口條,因此有報名口試練習的課程。
 

三、心得結語

需要感謝的人太多,尤其感謝~家人們的支持,還有大學導師、碩班指導教授及學姐們對於二級的書面資料與口試重點,也很謝謝志光子老師推薦的憲法書籍與備考技巧、凌老師的學科答題方式、人員的協助、韓老師的口試答題方向與技巧等。

準備考試的路途偶有面對困境的時候,不論心靈或課業上的都需要尋求解決之道,就前者而言,自己每個星期都會固定慢跑,以紓壓和維持健康;就後者而言,參考上榜者的心得,一邊尋找適合自己的讀書方法。國考的科目和範圍雖然繁多,但若能從中找尋些許樂趣也能增加唸書的動力,像是:看到新聞時事,思考相關的法律概念或學科理論,甚至是應用在生活之中。

最後,希望能鼓勵尚在備考的同學,不論兼職或全職、時間不足或充裕,找到合適自己且有效的準備方式,並確立目標、莫忘初衷、有所堅持,終能達成理想!
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