112普考一般行政心得 - 陳○(一年考取/非本科系)
畢業於外文學系的我原先以擔任教師為目標,踏入公職這條路以前,在教育基金會擔任英文教師。但後來因少子化的考量、想要平衡工作時間與個人時間,另外本身也比較喜歡穩定生活,在與家人討論後,決定全職投入公職考試中。
台中志光
台中市東區復興路四段53號4樓
04-22260555
任職於補習班安親課輔,但是總有一種不安定感,又加上遇到疫情因素,想找安穩的工作,遂轉換跑道準備公職考試。
考量到資訊蒐集的全面性及完整性、課程教材的系統性與脈絡性,而自學可獲取的資源有限,在兩者相較之下選擇補習。志光是國考補教界的龍頭,配有堅強的師資陣容及設備,此外交通方便,鄰近捷運、火車站,故選擇志光。
面授課程:有不會的問題可以直接詢問課堂老師釐清觀點,現場上課之臨場感可刺激向學、力爭上游。
1.推薦課程:
年度班,雙循環課程讓我可以在第一輪跟著老師進度,第二輪複習、釐清觀點,最後的總複習課程讓我可以在考前快速複習所有重點,安心上考場。各科老師的教學方式各有特色、顯而易懂,老師們的教材除了標示考試重點外,還重視各章節的連結,而非各自獨立,讓我可以融會貫通。
2.輔考資源:
(1)法律關懷講座可以獲取最新的修法資訊。
(2)全真模擬考可自我評估對考科的熟悉度,進而加強。
初等考試科目包含國文、公民與英文、法學大意及行政學大意。在讀書時間的配比上,建議給法大及行政學多一點時間,專業科目是贏得考試主要關鍵。
1.國文:
如果仔細觀察白話文顯然是目前國文考題趨勢,正呼應108課綱素養導向,輕記憶而重閱讀理解。現代文因數量多而繁雜,重複出題機率不大,要練的是選正確答案的語感,不要花太多時間糾結在不會考第二次的題目上。
2.公民及英文:
感謝公民老師上課的諄諄教誨,課前預習課後複習是學習的不二法門。公民範圍相當廣闊,但基本觀念要先掌握好再去延伸,形成點線面的交會。另外勤練考古題,有助於了解考題趨勢。
英文屬於在國高中程度,但範圍太大,建議每天寫一篇各類科英文考古題,把錯誤的地方抄在錯題本上,時常翻閱。
3.法學大意:
法學大意其實包含多部法律,因此感謝法學大意老師在課堂上建立架構及觀念,讓每個主題緊緊環扣著架構,才不會形成一盤散沙。考古題練習時搭配法典,題目中出現過的法條在法典上做次數記號,將高票數法條另記在筆記上時常翻閱;遇到民法債篇時,建議可用畫圖方式釐清關係。
4.行政學大意:
行政學莊昱(鄧雅仁)老師解題非常精闢,教我們使用關鍵字作為解題技巧,並搭配行政學六大理論時期做分類。行政學範圍大,因此要建立基本觀念,再去做深入理解;有一些屬於背多分的題型,如專有名詞、法條、時間等,要好好把握。要注意時事題,看到新聞要自動與課本相關概念作連結,如新設數位發展部屬於行政院二級機關。
國考這條路非常競爭與搶手,但因為有志光強大的師資陣容,且各科老師竭盡所能傳授國考重點、專業與耐心的解惑,讓我能釐清疑點,全力以赴去參加國考。
最後祝福仍在堅持努力的考生金榜題名。
畢業於外文學系的我原先以擔任教師為目標,踏入公職這條路以前,在教育基金會擔任英文教師。但後來因少子化的考量、想要平衡工作時間與個人時間,另外本身也比較喜歡穩定生活,在與家人討論後,決定全職投入公職考試中。
我畢業於長庚大學呼吸治療系,曾在台北市的醫院擔任睡眠技師以及販售睡眠的醫療器材。所以不管是我就讀的科系或工作內容跟報考的高普考公職考試科目是八竿子打不著的。但因為姊姊本身是正職老師,也算是公職人員的一種,常常聽到姊姊提到許多公務人員的福利,而且也不用像醫院有輪三班的班表,所以我也希望能考上公職,讓自己的生活品質能提升,在與家人討論過後,決定報考高普考公職。
國立大學研究所畢業。考試資歷一年半年,107地特開始,108地特上榜。我本來在司法機關工作,但司法機關的工作我很不滿意,升遷無望,工作繁雜,業務繁重,事多磨心,所以才開始準備國家考試。
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