108普考人事考取心得洪建坤
我本來是個英文老師,在高中當代理教師,後來又跑到私校當專任教師,但近幾年因為少子化現象,公立教甄異常難考,我常常考過了第一關卻在第二關試教口試過不了,而在私校那幾年教書,深感年年減班的壓力,因此剛入私校那兩年,我就想要找份工作是能脫離少子化的危機,因此我選擇報考公職,前兩年的報名我因工作時間太長,幾乎很少來補習班。
大學及研究所畢業後,我曾進入職場工作。工作期間累積了一些實務經驗,但也逐漸思考自己未來的職涯方向。經過考量後,我認為公職具有相對穩定的工作環境及長期發展性,因此決定報考高普考經建行政。
由於大學及研究所皆就讀企業管理系,對經濟、統計領域並非完全陌生,但經建行政的專業科目有許多需要重新建立的基礎,因此選擇透過補習班進行課程準備。
我購買兩年期的課程,第一年仍在工作,雖然有跟著課程進度準備,但受到白天工作的影響,實際讀書時間有限,因此主要先熟悉考試內容及架構。第二年才決定轉為全職準備,重新整理前一年所學內容,並將重點放在題目練習、申論寫作及弱科加強,最後順利取得115年高考三級及普通考試經建行政雙榜。
我考量到自己在家讀書容易分心,因此選擇到補習班上視訊課程。到場上課能讓自己建立固定的讀書習慣,也能受到周遭考生準備考試的氛圍影響,提高專注力。
視訊課程同時保有彈性,可以依照自己的進度安排觀看時間,遇到不熟悉的內容也能重新觀看。尤其第二年成為全職考生後,更能配合每天的讀書計畫調整課程與複習時間。對我而言,有固定學習環境,又保有彈性的方式相當適合。
經濟學主要以理解理論及公式為主,再搭配題目練習。徐喬(吳宗祐)老師會提供一些簡單的記憶方式,雖然有些記法很無厘頭,但反而容易留下印象,考試時常能因此想起相關觀念。
統計學是我比較需要花時間準備的科目,因此先跟著吳迪(吳文智)老師建立基本觀念,再逐步增加題目練習。老師將數理統計內容分開講解,對非統計本科系的考生很有幫助,讓我能循序漸進建立基礎。
貨幣銀行學主要以理解觀念、整理重點及搭配歷屆試題為主。老師講解仔細,也會連結各年度類似考題,讓我能將課程內容與實際考題結合。
公共經濟學則以理解內容、整理架構及反覆複習為主。老師除了分享考試經驗與準備建議,也會在單元結束後搭配大綱複習,有助於掌握各章節重點。
準備過程中,我主要利用定期申論批改、題庫班、超級解惑王及實戰模擬考。
定期申論批改讓我能固定練習申論,透過批改了解自己的不足,同時熟悉考試用紙及手寫作答。題庫班則協助我在考前重新整理重要觀念與常考題型。
準備過程中遇到不理解的觀念時,可以透過超級解惑王提問並快速獲得解答,避免在單一問題上花費太多時間。實戰模擬考則讓我提前熟悉考試節奏與時間分配,也能透過成績找出較弱的科目,在考前再加強。
我認為準備國考首先要了解自己的學習習慣。對我而言,到補習班上課能有效降低在家分心的情況,因此選擇適合自己的學習環境相當重要。
時間分配上,我以專業科目為主、共同科目為輔。專業科目需要長時間累積,因此平時以理解觀念及題目練習為主,考前再透過題庫、歷屆試題及模擬考找出需要加強的部分。
長期準備過程中難免會遇到倦怠或瓶頸。當讀書效率下降時,我會更換科目,或透過運動或其他活動調整狀態,避免長期處於過度緊繃的情況。
對正在準備國考的考生而言,不需要因為前期成績不理想或進度比較慢,就否定自己。每個人的背景及準備時間不同,找到適合自己的方法,持續累積並修正不足,比盲目模仿別人的讀書方式更重要。
最後感謝家人及一路上支持我的朋友,在我決定投入國考及轉為全職考生的過程中給予支持,讓我能專心完成這段準備。
也感謝補習班提供的課程與學習資源,讓我能逐步建立各科基礎並持續修正不足。這段準備過程雖然不容易,但最後能看到自己的名字出現在高普考榜單上,也讓我覺得前面的努力是值得的。 只要找到適合自己的方式,持續累積、一步一步補強不足,就有機會朝自己的目標前進。

我本來是個英文老師,在高中當代理教師,後來又跑到私校當專任教師,但近幾年因為少子化現象,公立教甄異常難考,我常常考過了第一關卻在第二關試教口試過不了,而在私校那幾年教書,深感年年減班的壓力,因此剛入私校那兩年,我就想要找份工作是能脫離少子化的危機,因此我選擇報考公職,前兩年的報名我因工作時間太長,幾乎很少來補習班。

經過深思熟慮後,我做出了重要決定:轉向公職工作,不僅能夠提升工作與生活的平衡,也能享有公保與相關福利。為了實現這個目標,我毅然辭去工作,成為全職考生。由於經濟上的壓力,我為自己設定了六個月內考取上榜的目標。

我畢業於國立臺北商業大學財政稅務系,大三時曾參加過一次普考,但當時只是抱著「去試試看」的想法,並沒有認真準備,因此最後當然沒有上榜。

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