高普考考取心得

在決定準備考試時，我是一個上班族，文組畢業的我在工作了一年後，發覺當今的文組若非頂端，薪資報酬難以支撐理想的未來生活，因此決定在當打之年給自己一個機會。在114年4月報名後，目標本來就是設定115年的高普考，當時選擇半職的方式準備，早上上班，每天晚上三個小時聽函授。而這過程中其實斷斷續續，有時候因為上班太累、眼睛不舒服而就此作罷，但也是有完成大概六分之一的函授課程。

而一直到114年7月的普考練筆以及考試當天眼睛有因為眼壓過大而充血的問題，才開始考慮是否放下平日在電腦前八小時的工作，並專心為自己拚搏更好的未來，而在114年9月正式轉為全職考生。

選擇「金榜函授」的原因

在選擇前有上網爬文各個師資，但最主要影響我的是在第一次洽詢課程內容後的試聽內容，就如同過往在學校一樣，選擇老師，要選自己聽起來最順耳的。因此在試聽了大部分老師的內容後，便選擇金榜。此外我想感謝志光數位學院的職員，在提供課程介紹時，提供明確的相關資訊，而非僅是為了賣課程而充滿話術。

各科目的教學幫助

1.行政法

老師的教學風格很獨特，可以說是有各種語調與口吻，但也剛好呼應了各項的課程重點。國家考試是比拚的是誰記得多，而不是誰念的多，老師的教學風格非常有助於在上課的時候便記憶重點，而在複習時加深印象，以及在考試時能有所應用。此外，老師的教科書內容豐富，法科時常討論各種意見說、名家學者觀點、實務觀點。在申論題的作答上，強調的是觀點的闡明與論點是否前後呼應。在課堂上老師通常會直接帶領同學進行申論擬答，但當然也要在課堂後自己重新做一遍，自我思考後，才能真正將該項知識化為己有。

2.行政學

行政學的考試範疇可以非常廣泛，在各種考試的行政學考科中偏重的領域也不太一樣，但大部分的教學內容都至少涵蓋了至少80%的考試內容。老師在課堂上時常強調課文是寫作的素材，現今的申論題型應比較偏向學說混合、比較或是較開放性的內容。而也因此，老師的教學內容、總複習課程、乃至考前猜題，都呈現了各種類型的作答方式，也呼應了『申論題沒有標準答案』的概念。

3.政治學

政治學的考試內容除了基本的理論學說，也常包含近期時事與理論的混合。在把基礎課程精熟外，考古題的練習是非常重要的，透過考古題的練習，可以逐漸掌握哪些章節是常考的，如政體制度、近年熱門的民主鞏固等問題，而在此多做準備，比別人多會一點，上榜的機會就越高。此外，上網搜尋課外閱讀素材應該可以找到如『菜市場政治學』等社論題材，個人建議將所有課程讀完一次之後，再慢慢接觸，因為這樣對於素材內容可以有更深的申論思考，以及將其他可能的考點一起討論自我猜題。

4.公共政策

公共政策是一門相對抽象的科目，行政學的理論可以透過歷史脈絡分析、學說對立討論而較容易有推導以及延伸的記憶點，但公共政策多半專注在特定研究觀點，對於非本科的人而言，可能較難也需花費較多時間理解，因此也是我在學習上覺得最困難的科目。教科書上的內容具有參考性，但若遇到想不通、看不懂的地方，可以試著思考該理論是哪邊有瑕疵而導致理解困難，或是上網查資料看看原始文獻是怎麼描述的(當然是透過AI輔助，不然時間也沒有那麼多)。而在過程中，會漸漸理解到，有些教科書上的內容，是因為經過翻譯、各種版本的拼湊而顯現在教科書上，所以有時在理解上可能較複雜或混淆，但我也因此訓練出自我反思的能力。尤其考試題目可能出現反思、論證、提出解決方法的題型，經過自己思考辯證過後的內容絕對是更容易記住，而也能因此在考試的素材應用上更有深度。

輔考資源的幫助

1.申論批改

我的課程是觀看兩年，但申論批改只有一年，而剛好我在前一年其實相對沒有認真準備，因此使用這個功能的次數較少，或是草草了事。但有次非常認真的完成作業，收到老師的批改內容，對我而言除了找出盲點、也得到更多思考方向。

2.模擬考

模擬考我個人建議一定要參加，每一次的模擬練習都是在為自己的臨場反應、學習成果進行訓練與檢視，應該要把握每一次的練習機會。

備考方式分享

首先關於課程內容，當然是把所有課程完整的看過一遍後，再延伸其他練習，而如果有購買單元式的解題書，建議在課程到一段落之後馬上練習，因為題目往往是基本理論的變形，要逐漸去習慣各種變形方式，藉此訓練往後讀書的思考方式。

接著是讀書安排，課程還沒上完時，早上9~12就是一堂課程，接著下午1~4把早上的內容從頭到尾進行複習，備考的記憶與時間有限，能在當天記憶的內容就應打鐵趁熱。而4~7是舒壓以及晚餐時間，適度的放鬆對於長期抗戰是非常有幫助的。晚上7~9是彈性時間，我通常是選擇題刷題或是練習一題申論題。最後就是放鬆一天的緊繃神經，社群、遊戲對我而言是允許的(但衝刺期例外)，另外最重要的是睡飽再來談讀書，沒睡飽真的什麼都別想。

而當函授課程都看完時，讀書的時間如同以上，一天約8小時的時間。我很常進行彈性調整，但大概的內容是以上午、中午、晚上的時段為單位，例如早上3小時完成25題的行政法選擇刷題(含每題檢討)以及1題申論練習(含檢討)。選擇題不會一次刷到50題，有點太耗時間。下午也是一個科目的選擇及申論練習。而到晚上會是一個科目的申論練習或是寫一篇作文短文，讓自己至少在作文這部分也能練習到。

而到了衝刺期，因為選擇題的練習量也蠻多了，刷題時會遇到重複的題型，所需的時間較少，通常會在上午3小時完成行政法、行政學、政治學的選擇題練習及檢討。而下午的時間就是1個小時1題的申論練習，且必須要給自己時間壓力，在正式考試上，政治學、公共政策的申論題必須半小時完成1題，行政法、行政學扣除選擇題的時間可能有45~50分鐘的時間，在平時就必須要養成在高度時間壓力下完成的能力，在考場上才能應對自如。

其他方面，英文我是本科，算是吃老本，平時會花10分鐘請AI模擬題型進行簡單的克漏字測驗，閱讀測驗比較沒有練習。若有英文練習需求，除了補習班的課程，個人認為找多益的長文閱讀題型可能有幫助。而單字部分就是盡人事聽天命，我在考試前練習過的新單字，也都沒出現在考試上，但這部分也有可能是我練習數不足或是素材庫不對。但可以的話建議把考古題的單字都抓出來精熟。

法緒及憲法部分，對於普考的同學而言，若有餘力應該多放點重心，上課時能記的就記，那憲法部分其實有些蠻常理，而且跟行政法會有重疊。我記得我是在115年2月才完成所有函授內容，但若是有照著補習班的看課計劃者，一定能有更充分的準備時間。

接著是學習工具，我的函授工具是筆電，我沒辦法在教室坐3個小時，而且函授有直接提供老師的板書，有些人可能覺得筆記要自己抄才容易記憶，我同意。但函授的話我可以加速、快轉跳過老師的板書時間，對於節省時間以及精神非常有幫助。而我自己做筆記是透過google雲端硬碟建立大量的文件，打字對我而言比較快，而且也不用花費書寫的時間，且像是行政法這科，各個章節交織在一起，上課也不是照順序上，時常跳來跳去，在筆記的修改上非常彈性。而這樣的筆記型態讓我在考試當天只需要帶手機就能查看，而且考試前的準備時間通常也沒辦法拿書來慢慢複習，帶了很多書其實沒什麼幫助。

我有買過坊間的AI申論批改模型、補習班的解題書，在使用體驗上，我會覺得該申論批改模型有點過於制式，一個題目就如同解題書只給一份擬答，其他的延伸內容不會有討論空間，它的優點我認為在於能持續更新最新題型，而不是像解題書一年一版。我也因此使用多種AI，如果是法科的選擇題，我推薦NotebookLM，他可以將法條都丟進資料庫，當詢問問題時，它便會在已建立的資料庫中搜尋，能減少出錯率，但也不是絕對，建議還是多方查證。而其他的AI模型也有助於我進行學科的作答討論與思考練習，況且網路上很多申論題擬答都是千字起跳，在考場上，30分鐘能寫一頁半的篇幅對我而言是很極限了，而且申論題沒有標準答案，言之有物、言之有理、切合題旨，應該就能得到該有的分數。

結語

最後，每個人有適合的讀書方式，我自己也是在過程中不斷調整，才慢慢找到自己最適合的節奏，每過一段時間就應該去思考這樣的計劃是否有效益，而非一味的重複既定計劃。國考是一場長期抗戰，過程中會有各種挫折，放膽的去期待考上後的滋味，那會是最有效的燃料。今天只是停下來重新出發，一年的停滯遠不及未來的幾十年光陰，祝福各位有志者皆能金榜題名。