112高普考一般行政心得 - 王○宇(高普雙榜)
我是應用英語系畢業,家人大部分都從事傳統產業及業務的工作,因此,畢業後本想從事與家人一樣的職業類型,但與家人討論過後,發覺自己的工作個性與偏好比較適合從事於公部門再加上公部門的工作比較穩定,而自己也希望有一份穩定的工作。
台中志光
台中市東區復興路四段53號4樓
04-22260555
我是本科系生,但畢業後先於服務業工作約五年,歷經了兩家公司,覺得輪班排班的生活很亂,過年過節也都不能回家,思考著「我還要這樣輪班多久?這真的是我想要的生活嗎?」,嗯!很顯然的並不是。沉思一段時間後,發現往後想要的是週休二日、見紅休且穩定的工作,毅然決然離職,與家人討論後,因為要全職,多少需要家人支撐生活費與報名費,溝通這點蠻重要的,就自己去報名課程,我設定的年限是三年,在110年10月報名,於113年7月普考考取,同年接著報名地特三等,邊工作邊準備考試,有幸的順利上榜,建議要考就要一鼓作氣!千萬不要放棄,雖然報高考課程,但前半段完全以普考上榜為目標,起初報的是一年課程,但沒考上,後續就改報考取班,建議若不是很有信心一年考取的,可以一開始就報考取班或兩年班,畢竟一般行政大數據統計考取需約2-3年。
大學曾經有試聽過志光面授班,覺得自己抄寫速度不快,不太適合面授;再加上住家附近的志光是視訊班,所以就選擇了志光數位學院,視訊班的好處有很多:
有人會說面授好會半強逼自己去上課,怕錯過就沒了,也擔心自制力不夠或函授好能在家學習不用出門們時間又彈性,但我覺得都下定決心花錢報名補習,就不應該被這些外在因素干擾。
這是我最喜歡的點,因為自己抄寫慢、吸收能力不快,很需要暫停吸收完再繼續;而在上完正規課後,從頭開始複習時,通常較前面的課會有點陌生,部分複雜概念會想再聽一次,就需要重聽回溫一下。
跟課期我是早上九點開門就到補習班報到,上課到約晚上9點打烊,就好像在上下班一樣,比較不會像在家會有慵懶感,換套衣服、通勤也能幫助轉換心情。而且補習班的夥伴們也很認真,能督促自己更認真,就當作自己在上班,不可以遲到不可以早退,以減少自己在備考的強烈痛苦感受。
當有任何課程、考試上的問題,都可詢問櫃檯姐姐,她們都好耐心地幫我處理,也會提醒報名考試、繳費等等;線上買的題庫書也可幫收貨;心情低落更可以跟他們聊聊,舒緩壓力,再次謝謝這段期間非常協助我的員林志光姐姐們!
掌握28法則(2分力的共同科目8分力的專業科目)與勤練考古題
第一年有完整上完林嵩(林文騰)老師的正規課,主要是要了解與熟悉題型當時還有考公文寫作,後來刪掉公文後,如果考前有時間或看不下專業科目的時候,才會翻翻課本背背句子、背背詩,看看佳作回溫,因為本身作文程度中等偏上,所以後面都把時間拿去專業科目,靠老本撐著,如果本身作文不好的建議可以一天看一篇老師課本的佳作賞析,積少成多學習會有幫助的。
每天我會使用授課老師的上課用單字本,早上起床花40-50分鐘背100-200個單字,這三年都是重複看同一本,本身英文程度也是偏中上,除了每天背單字外,就只有考前一個月會抓時間寫寫兩三屆的考古,練練手感,如果本身程度不好的,可能還是不要花太多時間,因為範圍還挺大的啦!可能付出的時間跟收穫無法成正比,甚至影響專業科目成績,可以自己評估一下。但每天背單字能當作早上起床醒腦、也不耗時的腦部運動。
第一年上完韋伯(吳宗翰)老師的正規課邊整理額外重點筆記,還有買韋伯(吳宗翰)老師出版的憲法題庫書練習,但相對太耗時間,老師上課的內容即為常考重點,好好聽課、抄筆記,好好掌握即可。
建議考前一個月一定要安排進度複習,太早準備反而易忘,我自己試過考前一個月每天花1-2小時看幾頁,絕對可在上考場前完整複習過正課內容。
記得總複習課一定要上,老師會補充新憲法法庭判決,也會提點需要特別注意重點,考試前幾分鐘就看那些重要或比較會忘的,如果不幸要進入第二年的備考,憲法是唯一一科共同科目我建議需要重上新年度的正課,尤其專業科目有政治學的人,憲法的熟悉度對政治學也有關鍵影響(如:政府體制)。
授課老師在上課很有趣且教授的法律知識非常厚實,雖然剛上的時候覺得很複雜,但一步步跟著老師上完正規課,可以培養法感以及建立正確法律觀念與紮實的基礎。然而老師的板書偏多,畢竟法緒佔比不高,蠻建議跟補習班購買版書筆記,省去抄寫時間,掌握好老師正規課教的內容即可。
題庫書我第一年也有買來寫,但發現除了一半的憲法或行政法外,會考一些特別法、民法…等等,每年都不太一樣而且很細,所以後一年我採取的策略是把法學緒論放著,靠憲法和英文去拉分,外加把握法學緒論題目中與其他科目概念重疊的部份,去拉高分數。
老師建議一開始就買老師的題庫書,每上完一單元就搭配著寫,可以迅速掌握考點;老師的綱表筆記我覺得整理得很好,沒在額外做自己的筆記,把綱表內容掌握好就好,課本自讀第一遍時要搭配看,但考前衝刺期可以看老師畫的重點,甚至省略看綱表就好。老師很用心,花很多時間在做統計與解析,不管課堂、補充講義或者題庫書都可以感受到老師滿滿的用心。放心地跟著老師這科絕對80以上沒問題。
第一年是跟著授課老師上課,但板書多課堂時數長,雖然給予非常多的內容,但我覺得對普考來說考點聚焦力比較不夠,較適合要高考申論方向,因為實務見解老師補充超多超仔細,但選擇比較不著重於此。
第二年改上郭羿(郭耘豪)老師的課,蠻適合普考同學跟初學者,因為課本設計 簡單易懂,著重在法條的結構與解說,也會補充重點釋字、憲判,老師就蠻著重於區分選擇記什麼就好,申論再去背肯定或否定說法。
最後一樣建議,一單元上完就練習該單元的試題,也推薦同學善用題庫書後方的法條本,上面很多重點法條提醒,我有把它割下來比較方便翻閱與背誦。行政法一定要多做題目多背常考法條,我從原本三次都只拿6.70分,使用補習班題庫書後直接進步到85以上。
老師是韋伯(吳宗翰)老師授課,政治學申論兩題從29到27到19再到13分,後面兩次是因為準備策略做了調整,以行政法行政學為主,果然反映在成績,而總歸起來是前面兩年沒什麼練解題,只顧著整理筆記、死背課本,寫出來的永遠是定義特徵正負功能,完全沒找到問題意識,像在解釋名詞。
後來政治學內容越出越活,總是要繞幾個彎才能找到問題間的連結點;思考後在112地特一結束就決定重跟一次,把113年正規課,然而重新上正規課也是報考取班的原因之一,課堂上老師比以往更強調解題,才認知到再不花苦工解題是無法拿高分的,因此在113普考前把正課上完後,就把108到112年的公職類的應考考科歷屆試題解過一次且搭配老師的題庫解題課,雖然就只有列點列標,沒有每題都完整寫完,一開始很挫敗常解不出來,但練到後面真的會越解越快。然後建議一定要想辦法找老師批改,或者找資源核對自己寫的方向對不對。
例如:韋伯(吳宗翰)老師每次考完會在社團提供他的標,我都有把他都印下來核對(亦包含學長姐的解題架構),真的非常開心努力有所收穫,在113普考申論兩題得到40分(也就是進步了27分),地特三等四題共68分。因此如老師說的「解題的苦很苦但一定要受」,因為會解題會寫申論的人政治學才可以拿高分。
本科只有很認真地上完正規課,還來不及複習課本一遍就上考場,我想可能是因為授課老師教得很仔細、方向聚焦,才能在地特三等拿65分。
首先要感謝家人在備考期間負擔我的一切開銷,義無反顧地支持我報名各種課程,做可以讓成績更好的決定即便會花錢,讓我專心備考不用分心擔心其他任何的事。且在一次次落榜中給我安慰、陪我哭,卻還是相信我會考上(我都懷疑自己了)。
再來是謝謝自己做了這麼勇敢的決定,也沒有因為落榜而放棄,這條路真的很辛苦、很孤單,但妳撐過也達成目標了!並且謝謝過程中幫助我的志光補習班櫃台人員、考上同學無私地分享與幫助。
最後我想跟還在努力或剛加入的同學說,吳宗翰老師常說「這是一場會考上的考試」這句話,我曾經懷疑過上萬遍,但我從低分低谷靠解題爬了上來,政治學拿了82分,也順利上榜,經歷了四次的放榜落榜,內心多恐懼多焦慮沒有人會理解,但我沒有放棄,相信自己只是時機未到,千萬不可以中途放棄,但建議要設停損點,目標:我一定可以上榜的。
因此只要夠努力且方向正確,你/妳也一定可以成為上榜的那個人。簡單來說,不是要懷疑自己,而是要正視自己的問題與弱點並下定決心、專心專注備考,避免外來因素干擾(手機、網路社群…),當然「成功的路上踏著孤獨」,很痛苦但上榜了絕對值得。
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畢業於國立大學社會學系,大四時曾準備過人事行政的公職考試,但最後因為科目繁多,念得很累放棄,轉而投入職場,但工作後發現民間的工作各項福利薪資皆不如公職穩定,故決定再次準備考試,研究了考試種類後,決定選擇關務四等一般行政。
在大學時因為驗出眼睛相關的疾病,判定未來有一定機率會淪為盲人,我和家人討論後覺得公務人員對於身障人士的保障值得信賴,在那一刻我和公務員的緣分就此連上了線。
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