112普考財稅行政心得 - 黃○姿
奪榜班會安排讀書進度,而且我平常念書居多題目做的比較少,所以透過奪榜班的課程安排,讓我每天念書會有一定的讀書進度,並且大量的練習題目。奪榜班是當天早上考試,下午檢討,可以馬上把遇到的問題問老師,才不會隔一段時間再檢討可能就會忘記哪邊有問題要問
第一年我以半工半讀的方式準備考試,利用下班時間念書與上課。雖然時間相對零碎,但也奠定了基礎。第二年考試前五個月,我做出重要決定——辭去工作,成為全職考生,專心備考。時間利用、學習效率與吸收程度明顯提升,對整體考試表現也產生了關鍵性的幫助。
起初我曾購買過超級函授課程,雖然可以自由安排學習時間,方便度高,但也因為太過自由,導致學習進度難以掌控、專注力不易維持。後來在志光數位學院的櫃台老師引導下,我改為到班學習。雖然使用的仍是數位課程,但因為只能在補習班內觀看,反而讓我更珍惜每一次的上課時間。
此外,補習班的環境舒適,包括完善的電腦設備、良好的空氣與溫度控制、整潔的廁所,以及和其他考生一起努力的氛圍,都大大提升了我的學習動力與穩定度。這種相對「自律中帶有約束」的學習方式,對我而言是極為合適的選擇。
第一年在上完共同科目的課程後,雖然沒有花太多時間深入鑽研,但我仍會透過選擇題進行基本的練習與複習,以保持手感與熟悉度。
稅法老師的教學風格強調「理解為本」,不依賴死記硬背。老師擅長運用豐富的實務經驗與貼近生活的例子,協助我們將抽象難懂的法條概念具體化、生活化,大幅提升學習效率與理解深度。
老師的課程內容緊扣考試重點,所使用的教材與講義幾乎與實際考題高度吻合,只要能夠熟練掌握課堂內容與教材,對於應試將具備極大優勢。此外,老師也會隨時補充與更新最新的修法內容,確保學員掌握最新資訊,這對考生而言不僅能節省自行查找法規的時間,也能降低遺漏重點的風險。
建議搭配老師編寫的題庫書進行學習與練習,無論是選擇題還是申論題,都能獲得充分訓練,並有效掌握歷屆試題的命題方向與作答技巧。
對我這種從未接觸過財政學的考生而言,財政學老師的課程安排非常適合初學者。老師從最基礎的概念切入,以淺顯易懂的方式說明抽象的理論與題型,讓我們能從基礎邏輯出發,逐步推敲出複雜題目的解法。雖然授課節奏偏慢,但內容紮實、結構清晰,有助於打好穩固的基礎。
建議初學者至少聽兩遍課程:第一次建立基本架構,第二次則能更深入理解各單元重點,並加強針對性複習。財政學常出現圖形題型,老師也會教導圖形的繪製與判讀邏輯,考生在複習時務必勤加練習,才能在考場上快速反應。
在練習部分,推薦搭配老師編寫的題庫書進行系統化的練習。特別是申論題題庫,內容皆仿照實際考試格式設計,能幫助我們熟悉申論題的作答架構,從抓大標題、小標題到內容的組織撰寫,逐步培養出標準的答題邏輯與書寫技巧,對應試實戰非常有幫助。
剛開始接觸民法時,我完全沒有頭緒,面對龐大的法條範圍與抽象的概念,學習起來十分吃力。直到第二次重新聽課後,才逐漸掌握學習的脈絡與邏輯,開始建立基本的理解框架。
由於老師所使用的課本中未附練習題,我便額外購買了老師編寫的題庫書,作為選擇題與申論題的練習工具。題庫中的每一題下方都有附上詳盡的解析,透過這些詳解,我不僅能釐清解題思路,更能學習老師在面對題目時的思考模式與解題習慣。
此外,老師在課程中教導的「樹狀圖分析法」,對於釐清條文邏輯與解題方向極為有幫助。在反覆練習過程中,我逐漸掌握哪些法條是常考重點,這些法條因為頻繁出現,自然也能熟記於心;至於較少出現的次要條文,只要理解其大意與應用方向即可,無需逐字死背,這大大減輕了學習負擔。
老師的授課風格清晰明確,能夠把艱深的觀念講解得淺顯易懂,對於複雜題型也會逐步拆解,幫助我們釐清解題邏輯。老師使用的教材內容非常實用,幾乎囊括了歷屆試題中常見與重要的題型,對於建立應試觀念相當有幫助。
不過,由於課程內容實在龐大,我並未完整跟完所有課程。到了第二年,我改採取更有策略性的方式準備:依照老師總複習課程中的重點整理方向進行複習與準備,將有限的時間投入在高頻題型與重要章節上,以提升學習效率與掌握考點。
這樣的方式讓我在有限時間內仍能有效整合知識、補足弱點,也減少了因內容繁雜而產生的焦慮與壓力。
在志光數位學院就讀期間,櫃台老師們非常積極且細心,總是第一時間告知所有可用的輔考資源。這些資源極具幫助,例如:
建議大家把握這些資源,善加利用,能讓備考過程更加完整、有方向。
考前五個月,我轉為全職考生後,立即停止進度追課,轉向全力複習已學過的內容,並透過線上練題APP進行每日練習。採用循序漸進的方式,每天練習 25 至 50 題的選擇題,針對錯誤題目則參考其他前輩們的解析,大幅節省了自行查找的時間。 考前一個月,我集中火力練習5年內歷屆考古題,同樣利用線上的系統即可快速找到各科試題,進行高效模擬與複習。建議使用平板做筆記與練題,方便整理內容,也能在考試當天快速翻閱重點,減少手忙腳亂的情況。
稅法老師曾說過一句話讓我深受感動:「活在當下,相信現在的決定,你會好好地學。縱使最後的結果不如預期,也會在你身上留下痕跡,成為未來閃閃發亮的光芒。」 這段話成為我備考路上的支柱,也希望能鼓勵正在努力的你們——堅持當下的選擇,不要輕言放棄,你的努力終將被看見。
最感謝的是我的父母與另一半,無論是我辭去工作、全心投入考試這個決定,他們都給予我最堅定的支持與鼓勵。不管是經濟上的支援,還是情緒上的陪伴,他們都不曾缺席。在我崩潰失落時,他們總是在一旁靜靜傾聽、陪我走過低谷。
此外,我也非常感謝信仰的陪伴,在備考壓力下,我能透過祈禱釋放情緒、獲得力量。謝謝他們一直沒有放棄我,我也不負所託,我做到了!

奪榜班會安排讀書進度,而且我平常念書居多題目做的比較少,所以透過奪榜班的課程安排,讓我每天念書會有一定的讀書進度,並且大量的練習題目。奪榜班是當天早上考試,下午檢討,可以馬上把遇到的問題問老師,才不會隔一段時間再檢討可能就會忘記哪邊有問題要問

畢業於中部私立大學企管系,升大四那年到學校附近數位學院報名課程開始準備公職考試,但因未能定下心準備,故在104年所參加的普考和地方特考均落榜。由於當時已大學畢業,想要盡快有個工作,回到家和家人討論後,覺得對只考選擇題且考科較少的初等考比較有把握,決定先以地方五等和初等考為目標。

身邊同學都選擇志光,而且最後都順利上榜了,在親自來試聽後覺得各科師資真的都如同學所說非常的專業,講解過程淺顯易懂,幫助我了解並吸收教學內容。

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