升官等考試考取心得

因為我參加的是升等考，跟一般高普考的情況比較不同，最初是在機關主管的鼓勵之下，來努力看看，畢竟超過五年沒有相關考試經驗，要去準備考試，光要培養讀書的感覺就花了不少工夫。雖然聽補習班課程之前，就有拿以前課本斷斷續續來複習，但113年11月報名志光，開始收到教材，則正式開啟我的準備期程。

最先開始上憲法、作文，因為憲法跟當初考上準備的釋字實在落差太多，加上專業科目還未開課，就先聽憲法；會聽取作文則是因應公文的取消跟新增短文，加上老師上課非常風趣，聽聽林嵩老師的課程，可以幫助我熟悉跟記憶。

之後專業科目開課後，我就鎖定行政法、行政學，畢竟這兩科在以前準備高普考都沒考過，勢必要花時間來準備，所以藉由聽課的方式來準備，比起我自己歸納來的省時多了，交通行政、交通政策則因為之前考試有一些相關經驗，則暫時擱著。因為我是參加線上課程，在上班、下班途中，我也會盡量打開手機來聽課，時間是自己找出來的，在看你自己怎麼做了。

前面已經談過，我已經超過五年沒有相關考試經驗，所以有報名114年的高考一般行政、普考交通行政來練習申論題，當作是11月的升等考的前哨站，也順勢來鞭策自己加油，所以在這之前補習班有公告，像選擇題模擬考、申論題模擬考則會盡量找時間去參加、繳交，雖然後面也沒時間撰寫申論題模擬考題。

到了總複習課程開課，我則是盡量上完，總複習對我來說則是一個統整的好機會，補習班提供相關總複習考題，基本上我都會找時間來模擬，拉回自己考試的感覺，也順便了解老師如何解題，課後再自己找時間去圖書館消化、記憶及統整。

感謝法學緒論老師，從我準備高普考就是聽老師的課程，其嚴謹的上課方式，對於我後來讀行政法的申論題下筆有非常大的幫助，其總複習課程對於茫然的我更是一盞明燈，考行政法時剛好有一題跟老師上課解題的題目有其類似，我就直接把老師上課的觀念拿來做為回答申論題的架構，也讓我考試時節省不少時間。

國文林嵩老師也是我準備高普考的作文、公文老師，從老師上課的方式對於我的記憶非常有幫助。

行政學張楚老師的課本則是把內容化繁為簡，我印象以前看到行政學的課本是非常厚，裡面的選擇題我全部都做完了，雖然以前沒接觸過，但還是全力投入時間來練習，藉由考題來了解行政學。

交通政策劉奇老師上課有說明到，交通政策的內容有部分也可用到交通行政考科，算是一魚兩吃(因為升等考交通行政、交通政策各為獨立一科)，雖然正課上沒有花上太多時間，但總複習課程及歷屆考古題，我都有花時間來更新之前沒有接觸過的新觀念、新考題；交通行政韓新老師的課程，比較多法條類的課程也是有補充的效果。

最後還是感謝職場上的主管的鼓勵與同事全哥、素鳳姐、狄仁傑、秀珠姐等貴人的經驗傳承，從一開始白紙一張的我、三心兩意的我，藉由大家的鼓勵，我有了動力來衝刺，雖然中間還是有一段時間的偷懶，所幸最後有拉回來；前輩的經驗對於我在準備的優先順序上有非常大的幫助。

因為準備升等考的過程中，會有白天上班的業務壓力，考生要構思如何在有限的時間內來充實自己的武器，而不是跟全職考生一樣一頁一頁慢慢讀；在如何從有限的閱讀來應付、通過考試，我是覺得貴人的經驗傳承是非常重要的。

也感謝補習班在每月繳交申論題時的提醒，有時候工作在忙，不容易記得何時可下載考題及繳交期限。也感謝志光數位學院的同仁們，當時候八月至九月則進入疲勞階段，有妳們以及機關主管的鼓勵下，後來又鞭策自己認真讀書，堅持下去。考試是死的，但如何運用前人的經驗，來造就自己，就看你自己如何活用，加油！